理解一个具体问题
用段落证据判断主题
主题匹配要回答作品主要在讲什么。本练习要求两个劳动过程段落及主线解释，不能只看标题和职业人物。
| 学习编号 | LEARN-002 |
|---|---|
| 核心问题 | 用段落证据判断主题 |
| 分类 | 主题证据 |
| 材料性质 | 本站教学卡片；不是实际个案、作品目录或第三方认证。 |
具体做法
按“段落位置—具体动作—与栏目问题的关系”记录，例如02:10修伞人拆下伞骨、06:40缝合伞面，二者支撑修理流程主线。
容易误判的情况
虚构反例：建筑航拍中有清洁工走过，不能由此归入劳动纪录专题。
动手写一条记录
给一个自写情境列出两个段落，再用一句话说明为什么不是偶然出现。
适用范围
适合
- 专题栏目编辑、内容编目初学者
- 使用本站虚构材料进行独立或小组练习
不适合
- 将教学案例当作真实作品档案
- 仅凭收录状态推断作品的全面质量
继续阅读对应指南
指南
专区怎样建立清楚的收录标准？
先写明收录对象、主题证据、必填字段、排除条件和复核方式。每条规则都要能对应材料，输出“收录、待补充、不收录”及理由；缺证据时暂存，不凭标题或热度放行。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南接下来可以看
数据透明度
来源与核验状态
本站原创教学材料
本页规则应用、虚构案例或学习分工由本站设计；没有将其标为第三方核验事实。
准备纠错草稿